2005——国际物理年
1905年，年轻的爱因斯坦相继发表了5篇震惊世人的论文，内容涉及布朗运动、光电效应和狭义相对论。它们为量子物理和相对论的兴起奠定了基础。科技史家称该年为“爱因斯坦奇迹年”。
2000年12月，40余个物理学团体在世界物理学会大会上提议将2005年定为国际物理年（World Year of Physics），借此纪念爱因斯坦奇迹年100周年，并以此唤起公众的物理意识；2001年3月，欧洲物理学会倡议欧洲物理学家支持该提议；2002年，国际纯粹与应用物理联合会一致通过了决定，将2005年定为“国际物理年”；2004年6月，联合国大会第58次会议通过了确立2005年为“国际物理年”的决议。决议如下：
联合国大会，
承认物理学为了解自然界提供了重要基础，
注意到物理学及其应用是当今众多技术进步的基石，
确信物理教育提供了建设人类发展所必需的科学基础设施的工具，
意识到2005年是爱因斯坦关键性科学发现一百周年，这些发现为现代物理学奠定了基础，
1、 欢迎联合国教科文组织宣布2005年为国际物理年；
2、邀请联合国教科文组织，与世界各国，包括发展中国家的物理学会和团体一道，组织活动庆祝2005年国际物理年；
3、 宣告2005年为国际物理年。
由美国人Hartline设计的锥形国际物理年标志，由红、黄、蓝、绿四色组成，其中红色代表过去，蓝色代表未来（设计依据是红移与蓝移），分别象征合作和进步的黄色和绿色连结着过去与未来。对该标志人们可以有不同的理解：沙漏计、透镜光路、光锥、虫洞……
国际物理年的官方网站将这项活动的意义总结如下：
挑战：公众对物理的意识愈加淡漠，学习物理专业的学生越来越少，因而有必要对公众进行物理学及其影响的普及教育，以推动21世纪物理学的发展
成就：2005年是爱因斯坦奇迹年的100周年纪念，该年他发表了5篇意义深远的论文，创立了相对论和量子力学基础理论
任务：有多个主题，期待创造性……
中国地区的相关活动包括大型学术报告会、彭桓武90寿辰纪念会、物理学科普图书名社名作展、中学生知识竞赛和夏令营，以及全球“物理照亮世界”光束传递活动，另外还有组团参加在瑞士和南非等地举行的国际性纪念活动和大型学术会议等。
国际物理年的Poster：
